hola muchachos espero que estén haciendo la tarea en este momento. 

debes   subrayar con lápiz las paginas siguientes:

geografía paginas 45-51 y 53-57 

recuerden que he dicho que si no subo tarea después de las 7:30 ya no subí, pero en esta ocasión si pude, creo que si les dará tiempo de hacerla.

 Nos vemos mañana

 

tema: Elementos del cuento.

Los personajes son quienes, en cualquier tipo de narraciones realizan las acciones y desarrollan la historia.

El narrador relata la historia, y puede o no ser uno de los personajes. El narrador aparecen en primera o en tercera persona

Los personajes se clasifican en:

a) PRINCIPAL O PROTAGÓNICO: es en quien se centra el cuento; él realiza las principales acciones.

b) ANTAGONICO :se opone al personaje principal. Tiene la misma importancia que éste y su función es que se luzca el personaje principal. Puede ser una persona, un animal una situación, el miedo o el destino. por ejemplo.

  • Secundario: se relaciona con el personaje principal, actúa junto con él y comparte la situación, aunque en menor grado.
  • Ambiental: casi no realiza acciones, pero ayuda a dar ambiente al cuento y a que quien lo lee comprenda mejor la narración.
  • Aludidos:no realizan acciones ni aparecen directamente en la narración,sino que los demás personajes hablan de ellos o de la que hicieron.
  • El Escenario:es el contexto donde se desarrolla la historia narrada. Por ejemplo, si se trata se una historia que narra cómo vive una familia, el escenario es la casa.

 

tema : ADJETIVOS DEL CUENTO.

Los adjetivos modifican al sustantivo para asignarle una cualidad o determinarlo.

Son palabras claves en las descripciones ya que mencionan rasgos de los lugares, las personas o las emociones en los cuentos ( número,género, cualidad, estado, situación)

La descripción amplía y precisa aspectos de una persona, un objeto o una situación. Los adjetivos se usan como recurso para lograr mayor tensión en el lector .

Los adjetivos calificativos son los que expresan una cualidad del sustantivo ( inteligente,verde, traidor,etc ) y son muy útiles en las descripciones.

Los adjetivos determinativos se clasifican en:

  • demostrativos: este,ese, aquel, aquella, aquellas
  • Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro,vuestro.
  • Indefinidos: algún,ningún,otro, cierto,mucho, poco, más, menos, cualquier.
  • Numerales: uno, dos, tres; primero, segundo;triple;,tercera parte, cuarta parte; entre otros

tema: Comparación,metáfora y metonimia

Para construir una metáfora, primero es necesario realizar una comparación y luego una imagen.

La comparación consiste en establecer una relación entre dos o más objetos, personas o lugares, según su parecido

.Por ejemplo: Tus dientes son como perlas en tu boca.

Una imagen se crea a partir de la comparación. Esta imagen identifica dos cosas, lugares, personas o animales.

Por ejemplo: Tus dientes son perlas en tu boca.

La metáfora parte de la imagen.

Ésta se construye cuando el objeto,persona, animal o lugar se sustituyen, por el objeto, persona animal o lugar con que fue comparado.

Por ejemplo: Las perlas de tu boca.

La metonimia consiste en  sustituir un término por otro con el que mantienen una relación de proximidad o dependencia ( causal, temporal, espacia, funcional .. . ).

Por ejemplo: Un hermoso collar de perlas en su boca

NOTA:. ESTOS APUNTES SERÁN DEL MARTES PARA MIÉRCOLES,  DEBES ANOTARLOS EN EL CUADERNO DE ESPAÑOL RECUERDA QUE  EL TEMA DEBE IR ANOTADO  ARRIBA DE LA HOJA Y DEJAR EL ESPACIO.

TAMBIÉN DEBES LLEVAR RECORTES RELACIONADOS CON LOS CUENTOS QUE MENCIONA EL LIBRO DE TEXTO Y A LA VEZ OTROS PARA PODER HACER UNA COMPARACIÓN DE ELLOS.

 

TEMARIO

1.Estructura del cuento.

2. Elementos del cuento.

3.Adjetivos en los cuento.

4 Comparación,metáfora y metonimia.

5.Uso verbos

6. Uso de nexos

Instrucciones copia estos temas en cada hoja de tu cuaderno.

tema 1. Estructuras del cuento

Las historias que producen miedo en el lector se conocen como cuentos de terror  son  que  narraciones      ambientales en entraños lugares y en las que aparecen insólitos personajes, como fantasmas,monstruos o seres fantásticos.

Su estructura consta de planteamientos, nudo, clímax  y desenlace

a) PLANTEAMIENTO:parte inicial del cuento, donde se presentan la situación que mas adelante, provocará la tensión narrativa.

b) NUDO: sección donde la situación problemática llama la atención del lector.

c) CLÍMAX .máxima tensión en el cuento.

d) DESENLACE.la narración pierde la tensión, la situación se resuelve y se narra el final

nota. estos apuntes serán de martes para miércoles.

busca imágenes relacionados  con  los cuentos que aparecen en el libro de texto

 

hola muchachos, recuerden que deben llevar la actividad de educación física y la tarea de ciencias naturales y por ultimo repasa tu libro de artísticas para el examen de mañana.

buenas noches muchacos ya duermanse, nos vemos .

Lamento la hora pero tuve se me hizo muy tarde.

Forma De Trabajar

Esta es la manera de como se esta organizando el trabajo para el segundo bimestre.

Para el dia 23 de Agosto necesito que presentes tu llavero de las tablas de multiplicar, para ejercitarlas.

Aqui les dejo el link del documento de las tablas

http://eduespacioacademico.wordpress.com/?attachment_id=18

a-bienvenidos-1

Hola

En este ciclo escolar ocuparemos este blog, ya que es necesario utilizar los medios de información. Sé que al inicio nos va a costar trabajo, pero esto es un proceso que iremos superando con la práctica.

Entonces muchachos como es su último año de primaria los invito a que le trabajen con muchas ganas desde el primer día de clases para que puedan subir su promedio.

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